在文学苦旅中逐梦

——记广元市科普作家协会副会长、苍溪中学教师作家李桂芳

罗瑜平

2017年，对于李桂芳老师来说，是她文学创作结出丰硕成果之年。截至目前，她已有7本书非自费出版，其中散文集《在自卑的废墟上开花》由江西教育出版社出版，童话集《快乐精灵和老树仙》《逃跑的噜噜》《大象的梦想公司》《垃圾堆里的布娃娃》《神奇的果汁店》《蜗牛丁丁的承诺》由吉林美术出版社出版。7本书皆在京东、当当等网站销售。“作为业余作家，能取得这样的成绩，在苍溪，乃至广元都是屈指可数的。”苍溪县作协主席黄庭寿说，“这是因为她在文学创作的不断探索实践中，坚持逐梦，并大胆转型寻路，最终找到适合自己的创作，实现了自我突破。”                                                                                                                                                                                   

在探索中寻找自己的路

美国诗人罗伯特·弗罗斯特说过：“林子里有两条路，我选择了行人稀少的那一条，它改变了我的一生。”在李桂芳文学创作最彷徨的岁月，就是这样的一句诗，给了她文学创作之路的启迪和思考。据她介绍，其文学创作一直以来都着力于小说、散文，也取得了一定成就。先后在《天津文学》《黄河文学》《广西文学》《中国校园文学》等发表文学作品百余万字，并出版短篇小说集《菊香的心事》和校园小说集《飞舞的红纱巾》《飘逝的童谣》《少年的心事你别猜》，有小说入选《中国年度微型小说选》《精美微型小说读本》《感动你一生的微型小说全集》《最值得中学生珍藏的微型小说》《最具中学生人气的成长小小说》等百余种精选本，近百篇被《小小说选刊》《微型小说选刊》《读者》《意林》《青年文摘》等转载。这些小说，立足于有限的校园，折射出无限的大社会，她或用笔刀剖开鲜血淋漓的现实，或用纤手小心翼翼地剥开人性的蒜瓣，或用母性的呼唤叫醒人们泯灭的良知……

面对这样的成绩，李桂芳没有陶醉，而是在创作中不断反思。她认为，文学除了艺术的探索外，其最重要的功能就是唤醒人们心中的善，传播社会正能量。而当下游戏的泛滥、网络的污染、留守的现实、婚爱的扭曲、腐败的恶瘤等，已对不可避免置身于社会熔炉中的青少年构成了无情的戕害，他们水晶般的童心正被污染、侵蚀。因此，她要寻找一条最能实现这一文学功效的创作之路。为此，李桂芳先后大胆地进行了科幻小说、成人小说、中长篇小说的创作，如发表于《意林》《台湾好报》等的科幻小说《未来和现在》《化石之谜》《疯狂的西瓜》《木子星球的火爆餐馆》等。

但这些，仍不能很好地表达她追求的文学精神。“人之初，性本善”。作为全国“十佳教师作家”“读者签约作家”“中国校园文学研究会理事”“四川省作协会员”，李桂芳经过多年的教育实践，认识到人的塑造最佳时机应该是童年和少年时期。文学也要从人的幼年时开始，给他们以健康的精神食粮，从小塑造孩子的心灵。于是，她果敢地选择了童话，开始了文学创作的突破，开始了文学人生的跨越。

用童话构筑心灵的世界

“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。苦苦写至中年，才发觉自己最衷情的竟然是童话！人生真是难得一悟啊！”李桂芳谈到自己的童话创作时，情不自禁感慨道。打开新浪网“李桂芳的博客”，发现李桂芳发表的第一篇童话作品是2011年4月在《童话世界(A版)》的《一只跳楼的兔子》。这篇作品洋洋洒洒6个章节近6000多字。她写完该篇时，也为自己精巧的构思、如涌的文思所诧异，没想到自己写起童话来，也能这么顺手。以后，她创作的短篇童话《一只熊的传奇》《松鼠搬家》等作品陆续被《故事大王》《童话世界》《优秀童话世界》《优秀童话》《少年月刊》《学生·家长·社会》等刊物发表，部分作品入选《年度最值得推荐的儿童文学作品选》。

2013年5月，为检验童话创作的水准，李桂芳收集创作、发表的30篇童话故事，汇编成童话集《神奇的手》，很快被金盾出版社选中出版，在全国新华文轩上市，并在北京图书大厦、广购书城、QQ网购、亚马逊、中国图书网、京东商城、孔夫子书网等大型网站同步销售。2014年6月，该书获得首届广元文学奖二等奖，9月又获得“全国教师文学专著奖”。这是她的第一部非自费出版书籍，还获得了国家级、市级大奖，这给了她很大的自信和激励，也成了她童话创作的转折点。

以后，李桂芳将更多的时间和精力投入到童话创作中来，一发不可收拾。近三年时间，她创作出《小猴子的笑笑糖》《掉进老鼠洞之后》《不吃鱼的猫》《神奇的鼠标》《香甜的萝卜粥》等童话作品20多万字，相继发表于《东方少年》《科普童话》《红领巾》《第二课堂》等。捷报频传，2016年她创作的《小羊的亲人》荣获当年冰心儿童文学新作奖。

今年李桂芳的童话创作更是成果丰硕，一年内竟有6本童话集非自费出版，并在网站销售。阅读她的童话作品，其特点可以用广元文学奖给她的童话集《神奇的手》的颁奖词来概括：“以儿童的视角，用天真的童心，带我们进入一个绚丽多彩的童话世界，作品内容或温馨感人，或妙趣横生，或幽默风趣，或惊险刺激。纯净的书写，传递出作者纯洁、美好、高尚、善良的情怀，让小读者们从童话形象的感知中受到教育、启迪和温暖。李桂芳童话写作的坚持，是文学的心灵坚守，书写了广元儿童文学新篇章。”

坚守文学精神痛并快乐着

“童话创作是一条苦旅，但能践行着我的文学精神，因此，我享受在其中，痛并快乐着。”李桂芳看着她书柜里一摞摞新出版的童话集，笑着对我说，“只有走适合自己的路，才能寻到文学的彼岸。”采访中，她说很庆幸选择了教师这个职业：一是能够接触生机勃勃的少年儿童，感受他们丰富的内心世界，为童话创作提供不竭的源泉；二是童话创作也是教师传道授业解惑职责的应有之意，二者相辅相成、相得益彰；三是寒暑假给了她更多思考、创作的时间和空间。

无论是酷暑难耐的夏天，还是寒风凛冽的冬日，只要得空，李桂芳就坐到电脑前，敲起键盘来，编织美丽的童话世界。在机关工作的丈夫清晨上班时，就看见她开始了创作，傍晚下班回到家时，发现她仍然坐在电脑前，仿佛完全走进了童话王国，浑然忘我了呢。李桂芳笑了说，有时沉醉起来，真的废寝忘食，变得傻乎乎的。因为长年累月地创作，她的颈椎、腰椎也犯起毛病来，常常冷不丁跳出来与她作对，但这并没有挡住她创作的前行之路。

李桂芳的工作很忙，不仅承担高中特尖、重点两个班的语文教学，还负责学校的对外宣传工作，创作便只能安放到寒假与暑假的空隙里。她说，这样才不会影响教书育人的工作。怪不得，她可以创作和教学双丰收，先后两次荣获“广元文学奖”，并获得全国“冰心儿童文学奖”“全国教师文学专著奖”等，还被评为全国“十佳教师作家”“影响广元十大杰出人物风采女性”“广元市学术和技术带头人、市级优秀班主任、市级骨干教师、三八红旗手、高考取得显著成绩学科教师，县十佳巾帼建功英雄、教育创新劳动能手”等。她所带班级被评为“省级先进班集体”。先后辅导学生作文100多篇发表或获奖，数次获得作文竞赛“优秀指导教师”称号。

“借助文学创作，我可以给予孩子们一份纯真美丽的时光，让其充满欢笑，充满阳光；可以呵护孩子们美好的梦想，让它们破土萌芽，开花结果；可以洗涤孩子们的心空，让乌云退却，让星光闪烁！”这就是李桂芳文学创作的不懈追求，她为之一直努力着，笔耕着。我们相信，她一定能砥砺前行，创作出更多美好的文学作品来，献给孩子们，献给这个世界！